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中学语文杂志

中学语文杂志省级期刊

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中学语文 2017年第10期杂志 文档列表

中学语文杂志理论探索
从“课堂目的的确定”到“学力发展的灵动”——语文“学力发展”课堂“形态论”第3-6页
关键词: 语文;  形态论;  实践性课程;  学习过程;  实证主义;  爱因斯坦;  经验总结;  学科化;  教学学习;  课堂操作;  
中学语文杂志阅读教学
在小说教学中关注学生的学习经历——从小说《二十年后》的教学说开去第6-10页
关键词: 学习经历;  教学尝试;  小说情节;  语文界;  课型;  阅读教学;  教材文本;  课堂教学;  日常教学;  学习过程;  
课堂的边界与有效教学——以“三味书屋”为例第10-16页
关键词: 教学效果;  三味书屋;  寿镜吾;  对你说;  理论探讨;  人能;  鲁迅;  课堂教学;  百草园;  课堂模式;  
分散放羊式深读 集中讲座式分享——高中语文“深阅读微讲座”阅读课模式探索第16-19页
关键词: 放羊式;  高中语文;  语文阅读课;  阅读课教学;  自主阅读;  浅阅读;  效度;  阅读过程;  演讲能力;  
部编本初中《语文》自读课文旁批设计审视第19-21页
关键词: 自读课文;  文点;  批注;  苏教版;  学习理论;  人教社;  助读;  自主学习;  修辞;  
略谈阅读教学内容的选择与架构——以《杨修之死》为例第22-24页
关键词: 阅读教学;  架构;  教学价值;  阅读文本;  教学媒介;  教学思维;  元性;  杨修;  语言运用;  杂家;  
生命美学视阈下的《项羽之死》教学第24-27页
关键词: 项羽;  生命美学;  新安城;  史家之绝唱;  西楚霸王;  英雄人物;  司马迁;  史记;  
中学语文杂志作文教学
写作教学中的拓展环节应怎样拓展第27-29页
关键词: 阅读教学;  写作练习;  文本;  活动课;  谢澹;  写作技能;  活动任务;  写作指导;  作文;  写作任务;  
场面的定格与分解——提升叙述性文章写作能力的两个策略第30-32页
关键词: 叙述性;  中小学教学;  写作内容;  景物描写;  写作任务;  故事时间;  叙述时间;  少纵则逝;  开来;  生活间;  
文思达畅 纲举目张——高考议论文写作的结构意识初探第32-35页
关键词: 议论文写作;  高考;  语言能力;  文章立意;  素材;  广狭;  驱动型;  大家;  教学目的;  论文标题;  
议论说理的思维类型及其运用——以《六国论》为例第35-37页
关键词: 议论文写作;  思维类型;  六国论;  动物分类学;  中国传统思维;  近代日本;  达尔文;  归因分析;  近代科学;  中心论点;  
论写作中的思维能力第37-41页
关键词: 感性生活;  社会规律;  自然规律;  认识规律;  逻辑学;  生活逻辑;  思想追求;  比喻词;  观察生活;  
用过程性内容的落实促进作文教学的高效第41-45页
关键词: 作文指导;  学语文;  斯都;  王荣;  提纲;  写作过程;  语言运用;  默会知识;  写作技能;  着力点;  
基于认知心理学视角的过程写作教学法第45-50页
关键词: 写作教学法;  认知心理学;  认知过程;  过程写作法;  交互活动;  系列认知;  书面表达能力;  社会交流;  交互过程;  学习理论;  
中学语文杂志文本解读
《曹刿论战》:经典文本的文化精神取向教育(一)第50-54页
关键词: 曹刿论战;  关眼;  教师教学用书;  中学语文教材;  经典文本;  文化知识;  教学指导;  鲁庄公;  经典名篇;  左传;